Młodzi socjologowie rozwiązują lokalne problemy – cd.
2 lutego 2012 roku w kozielskim liceum odbyło się drugie spotkanie ze studentami Uniwersytetu Opolskiego. Celem wizyty było przygotowanie pytań do ankiety, której tematem jest bezpieczeństwo w porach nocnych na terenie Kędzierzyna- Koźla.
Spotkanie odbyło się w miłej i przyjaznej atmosferze, studentki zrobiły nam zdjęcia z przygotowań. Większość uczniów była zgodna przy tworzeniu ankiet, co pozwoliło nam sprawnie pracować.
Naszym zadaniem będzie przeprowadzić ankietę z 8 osobami i zorientować się, jaki oni mają stosunek do przedstawionego przez nas problemu bezpieczeństwa w mieście – liczymy na treściwe i wiarygodne odpowiedzi. .
- wiecej...
Krótka wizyta w Warszawie.
26. stycznia 2012 roku odbyła się wycieczka przedmiotowa do stolicy kraju, na którą wybrali się maturzyści fakultetów z WOS-u. Opiekunem grupy był prof. Paweł Masełko. Pierwszym punktem zwiedzania był budynek Sejmu RP. Po dokładnym przeszukaniu i sprawdzeniu przez funkcjonariusza BOR-u, młodzież znalazła się na sali sejmowej. Był to drugi dzień 6.posiedzenia Sejmu VII kadencji. Uczniowie obserwowali przebieg rozmów na temat gospodarki naszego kraju, w której udział brał Minister Gospodarki Waldemar Pawlak. Następnie grupa znalazła się we Wszechnicy Sejmowej, gdzie odbył się krótki wykład na temat trybu ustawodawczego oraz historii polskiego sejmu.
WYNIKI WYBORÓW DO MŁODZIEŻOWEJ RADY MIASTA
W wyborach udział wzięło 312 uczniów naszej szkoły.
Oddano 301 głosów ważnych.
Wyniki przedstawiają się następująco:
1. Druszcz Przemysław 78 głosów
2. Jaskólska Zuzanna 92 głosów
3. Samsonowicz Agnieszka 41 głosów
4. Waćkowska Sandra 90 głosów
Do Młodzieżowej Rady Miasta zostały wybrane:
1. Jaskólska Zuzanna
2. Waćkowska Sandra
GRATULUJEMY
Lekcje europejskie czyli bliskie spotkania z funduszami europejskimi i EUR-o.
W dniu 13.01.2012 r. w naszej szkole odbyły się lekcje europejskie prowadzone przez panią Michaelę Drzemotę pracownika Lokalnego Punktu Informacji o Funduszach Europejskich w Kędzierzynie-Koźlu, działający przy Starostwie Powiatowym w Kędzierzynie-Koźlu. W czasie zajęć uczniowie poznali tajniki pozyskiwania funduszy europejskich, projekty zrealizowane na terenie Powiatu Kędzierzyn-Koźle oraz zakres warunków jakie należy spełnić aby wprowadzić do obiegu wspólną walutę EURO. Zajęcia w ciekawy sposób pozwoliły przybliżyć prezentowaną tematykę oraz były dobrym przetarciem na przyszłość jeśli chodzi o pozyskiwanie funduszy europejskich.
"Młodzi socjologowie rozwiązują problemy społeczne"
30 listopada 2011r w naszym LO odbyło się pierwsze spotkanie studentów socjologii Uniwersytetu Opolskiego z uczniami kozielskiego liceum dotyczące projektu "Młodzi socjologowie rozwiązują problemy społeczne". W trakcie spotkania przybliżono czym zajmuje się socjologia jako nauka oraz przedstawiono metody badawcze. Młodzi socjologowie wraz z naszymi uczniami wybrali problem naszego lokalnego społeczeństwa, który będziemy musieli wspólnie zbadać i przedstawić w kampanii społecznej podsumowującej cały projekt. Jego tematyka to "Miasto nocą". A co kryje się pod tym tematem, już niedługo się dowiecie ;-).
Zakończenie projektu Jak działa moja gmin@?
W dniach 10-11.12.2009r. odbyło się w Warszawie uroczyste zakończenie projektu "Jak działa moja gmin@?" organizowanego przez Polską Fundację im. Roberta Schumana, w którym nasza szkoła brała udział. Zostali na nie zaproszeni opiekunowie projektu z 30 zwycięskich szkół wraz z dwojgiem, najbardziej zaangażowanych w prace uczniów z każdej ze szkół. Nasze LO reprezentowali: opiekun Szkolnego Klubu Europejskiego "EURON", odpowiedzialny za realizację projektu, mgr Paweł Masełko, a także uczniowie - Magdalena Thiel (kl. IIc) oraz Leszek Kubacki (kl. IIId).Po przyjeździe do Warszawy wszyscy uczestnicy projektu zobowiązani byli do zarejestrowania się w placówce Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, gdzie odbywała się większość zajęć przewidzianych w programie spotkania końcowego.O godz. 13:30 odbyła się wizyta w Przedstawicielstwie Komisji Europejskiej w Polsce ,gdzie zorganizowano wykład na temat funkcjonowania tegoż punktu oraz na temat unijnych programów młodzieżowych, które mają na celu wspieranie kultury i edukacji.O godz. 16:30 nastąpiło oficjalne otwarcie spotkania i podsumowanie projektu w CODN. Wręczono nagrody i dyplomy przedstawicielom zwycięskich szkół, w tym także naszej, oraz indywidualnym zwycięzcom gry internetowej.Dnia 11.12.2009r. od godz. 9:00 trwały przygotowania do symulacji obrad rady gminy. Uczniowie zostali podzieleni na kilka grup, m.in. Prezydium, poszczególne komisje, obywateli, którzy mieli różne poglądy na temat podejmowanych przez władze decyzji. Każda z grup miała za zadanie wyrazić swoją opinię na temat problemów gminy, a komisje przygotować stosowny projekt ustawy, zgodny ze statutem gminy. Dla grupy nauczycieli przewidziano w tym czasie szkolenie na temat programów dla szkół, dostępnych ze środków Unii Europejskiej.O godz. 12:30 odbyła symulacja obrad rady gminy. Obrady przebiegały burzliwie, niemniej jednak udało się uchwalić kilka projektów ustaw. Symulacje oraz spotkanie końcowe zakończono o godz. 13:50, po czym jego uczestnicy opuścili budynek CODN.
Wyjazd na Konferencję na temat Handlu Ludźmi i Tkankami Ludzkimi UO
W dniu 17 listopada 2009r. młodzież naszej szkoły uczestniczyła w popołudniowej sesji Ogólnopolskiej Konferencji na temat Handlu Ludźmi i Tkankami Ludzkimi pt.: „Nie wszystko jest na sprzedaż!" która odbyła się na Uniwersytecie Opolskim. Organizatorami konferencji byli: Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Opolskiego i Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Opole. Grupa zaciekawionych uczniów (około 30 osób) naszego liceum w czasie wycieczki przedmiotowej mogła posłuchać interesujących wykładów, które prowadzili m.in.
• dr Olga Sitarz, UŚ
• dr hab. Stanisław Leszek Stadniczeńko, UO
• mgr Wojciech Pyzik, UO
Wykłady dotyczyły takich tematów jak: Kryminologiczne i prawno-karne aspekty handlu dziećmi, Problemy nielegalnej adopcji, Sytuacja polityczno- kulturowa dzieci w Chinach. Wykłady odbywały się w Auli Błękitnej. Podczas przerw między wykładami można było skorzystać z poczęstunku, a po wykładach wziąć udział w panelu dyskusyjnym. Po wykładach dla zainteresowanych był wyświetlany film pt. „Masz na imię Justin". Młodzież miała okazję poczuć atmosferę związaną z światem akademickim. Dla niektórych był to pierwszy kontakt z uniwersytetem.Opiekunami wycieczki byli: mgr Paweł Masełko i mgr Piotr Pokrywka .
SYMULACJA WYBORÓW W I LO
W czwartek 9 października uczniowie ILO mieli okazję uczestniczyć w symulacji wyborów samorządowych. Była ona kolejnym etapem działań w ramach projektu ,,JAK DZIAŁA MOJA GMIN@?"
Zaraz po przedstawieniu się trenerzy(Marcin, Paweł, Rafał i Asia) zaprezentowali krótki wykład na temat samorządu terytorialnego w Polsce. Następnie uczniowie zostali podzieleni na komitety wyborcze, dziennikarzy i członków komisji wyborczych. Każda z grup miała inne, ściśle określone zadania.
Członkowie komitetów wyborczych.(Czerwoni, Dialog, Żółci, Niebiescy, Gminowo miejscem przyszłości) wybierali wśród swoich grup kandydata na burmistrza Gminowa, 5 kandydatów na radnych. 2 strategów oraz 1 rzecznika prasowego. Następnie mieli zorganizować kampanie wyborczą oraz cierpliwie odpowiadać na pytania dziennikarzy, a także prowadzić rozmowy z lobbystami .Do zadań dziennikarzy należało stworzenie prasy regionalnej. Efektem ich pracy były dwa opiniotwórcze pisma-,,Wieści Gminowe":i ,,Noob wyborczy". Odpowiedzialnymi za przygotowanie i przeprowadzenie wyborów oraz nadzór nad głosowaniem byli natomiast członkowie komisji wyborczej.
Po ogłoszeniu ordynacji wyborczych nastąpiła krótka przerwa na śniadanie, po którym wszyscy ruszyli do auli aby zobaczyć zmagania kandydatów na burmistrzów w debacie. Ogłaszali oni swój program wyborczy i odpowiadali na pytania publiczności. Potem tylko dwudziestominutowa cisza wyborcza i każdy uprawniony(tzn. posiadajacy specjalny, ważny tylko na czas gry dowód osobisty)mógł oddać głos.. Ostatecznie wybory wygrał Przemysław Jary z komitetu Czerwonych. Jeszcze przed ogłoszeniem wyników została przeprowadzona ankieta, która dotyczyła opinii uczniów na temat tejże symulacji.
Myślę, że takie projekty są jak najbardziej potrzebne. Poszerzamy wiedzę na temat przebiegu i znaczenia wyborów, staja się one dla nas bardziej zrozumiałe. Ważne jest też to,że pracują z nami młodzi, kontaktowi ludzie którzy w odpowiedni dla nas sposób przekazują nam wiedzę.
Młodzieżowe wybory do Parlamentu Europejskiego 2009
Dnia 02.06.2009r. w naszej szkole odbyły się Młodzieżowe wybory do Parlamentu Europejskiego 2009, w ramach projektu Młodzi Głosują, przy współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej.
Komisja Wyborcza w składzie: Przewodniczący - Agata Kosztyła, Zastępca Przewodniczącego – Magdalena Maj, Członek Komisji: Marta Kocur czuwała nad prawidłowym przebiegiem Wyborów. Oto krótkie podsumowanie:
Osób uprawnionych do głosowania: 347
Głosów oddanych: 140
Frekwencja wyniosła 40,35%
Młodzież z naszej szkoły największym zaufaniem obdarzyła Komitet Wyborczy Platformy Obywatelskiej RP (53,57%). Dużo mniejszym poparciem cieszy się Komitet Wyborczy Prawo i Sprawiedliwość (9,28%). Na kolejnym miejscu znalazł się Komitet Wyborczy Libertas (5,71%). Na kolejnych miejscach znalazły się następująco: Koalicyjny Komitet Wyborczy Porozumienie dla Przyszłości CentroLewica (PD + SDPL + Zieloni 2004) (5,00%), Komitet Wyborczy Prawica Rzeczypospolitej (4,29%), Komitet Wyborczy Samoobrona Rzeczpospolitej (4,29%), Komitet Wyborczy Unia Polityki Realnej (4,29%), Koalicyjny Komitet Wyborczy Sojusz Lewicy Demokratycznej - Unia Pracy (3,57%), Komitet Wyborczy Polska Partia Pracy (2,86%), Komitet Wyborczy Polskie Stronnictwo Ludowe (2,14%). Głosów nieważnych 5,00%.
Największą frekwencją wykazała się klasa 1D 80,00%, na drugim miejscu znalazła się klasa 1B z frekwencją 70,84%, na trzecim miejscu jest klasa 1E z frekwencją 53,77%. Następnie klasy: 1A – 53,57%; 2E – 53,125%; 2F – 43,34%; 2A – 41,94%; 2D – 31,25%; 2G – 30,00%; 2C – 35,80%; 1G – 7,14%; 1C – 3,45%. (Klasy 1C i 1G były na wycieczce, stąd tak niska frekwencja tych klas).
Wybory przebiegły spokojnie, bez zakłóceń
Agata Kosztyła
Startuje projekt edukacyjny Jak działa moja gmin@?
1 stycznia 2009r ruszył projekt edukacyjny ,,Jak działa moja gmin@". Głównym celem tego 13-miesięcznego przedsięwzięcia realizowanego przez Polską Fundację im. Roberta Schumana jest zwiększenie aktywności młodych ludzi w życiu społeczności lokalnej, oraz ich udział w wyborach do samorządu terytorialnego.
Warto podkreślić, że nasza szkoła jako jedyna w województwie opolskim bierze udział w tym projekcie . Jest on realizowany przy współudziale Szkolnego Klubu Europejskiego EURON.
W czasie trwania projektu naszym głównym zadaniem jest monitoring władz gminy. W ramach prowadzonych działań będziemy sprawdzać czy władze lokalne dobrze funkcjonują, a także planować jakie działania należy podjąć aby nasza gmina była bardziej atrakcyjna dla inwestorów, turystów ale również dla jej mieszkańców. Będziemy także uczestniczyć w sesji rady gminy. Każdy uczeń będzie też mógł wziąć udział w grze stworzonej na potrzeby projektu, w której będzie się mógł wcielić w wirtualnego radnego mogącego wpływać na decyzję w gminie. Wszystkich serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w owej grze. W szkole będą też realizowane zajęcia i spotkania poszerzające wiedzę młodzieży na temat samorządu lokalnego.
Wykład prof. Stefana Marka Grochalskiego w I LO
W czwartek 12.03.2009 I Liceum Ogólnokształcące miało zaszczyt gościć prof. dr hab. Stefana Marka Grochalskiego, prorektora ds. kształcenia i studentów Uniwersytetu Opolskiego. Młodzież miała okazję wysłuchać wykładu na temat:
Instytucja obywatelstwa w kontekście obywatelstwa Unii Europejskiej. Wybitny erudyta przedstawił najpierw genezę samego pojęcia. Jak się okazało nie jest ono stare, bo wywodzi się z czasów rewolucji francuskiej. Obywatelstwo można zdefiniować jako związek prawny pomiędzy osobą fizyczną a państwem na mocy której jednostka ma określone prawa i obowiązki. W dalszej części prelekcji młodzi słuchacze mogli dowiedzieć się o zaletach jego posiadania zarówno w aspekcie krajowym jak i europejskim. Ten związek pomiędzy osobą fizyczną a państwem oprócz tego, że daje nam określone prawa narzuca, na nas także obowiązki, natomiast bycie obywatelem Unii to tylko prawa. W podsumowaniu referatu wybitny gość przedstawił następujące wnioski: obywatelstwo Unii Europejskiej to nowość, ale pozytywna i często wygodna np. dla wyjeżdżających za granicę. Można uznać to za pointe całego spotkania. Na spotkaniu można było poczuć się jak student. Jeśli przyszła edukacja ma wyglądać podobnie, a na swojej drodze spotkam równie sympatycznych, mądrych i elokwentnych wykładowców to cieszę się na myśl, że w przyszłości będę studentką .
Finał projektu Młodzi Senatorowie !
19-20 stycznia w Warszawie odbyły się Obrady Młodych Senatorów w Senacie RP których uczestnikiem był Filip Węgrzyn uczeń naszej szkoły.
Tematem symulacji obrady była przyjęta przez Sejm ustawa przygotowana z inicjatywy Prezydenta zakładająca poprawkę do Konstytucji RP. Poprawka ta wnosiła obowiązek uczestnictwa w wyborach parlamentarnych, prezydenckich, samorządowych, etc. Przed głosowaniem poprawka została skierowana do odpowiednich Komisji, jednej z nich członkiem był Filip Węgrzyn.
Po zakończeniu pracy przez Komisje i burzliwej debacie na sali senackiej. Odbyło się głosowanie, Młodzi Senatorowie odrzucili prezydencki projekt poprawki do Konstytucji RP.
Filip: „Uczestnictwo w tych obradach i zdobycie mandatu Młodego Senatora było dla mnie dużym zaszczytem i zdobyciem zupełnie nowego doświadczenia, mogłem zobaczyć jak na co dzień przebiega praca całego Senatu jak i również Senatora. W praktyce zapoznać się z procesem legislacyjnym obowiązującym w Polce, mogłem spotkać wielu polityków dotąd znanych tylko z pierwszych stron gazet i serwisów informacyjnych. Myślę że zdobywając tak cenne doświadczenie w przyszłości ubieganie się o mandat Senatora bądź Posła będzie łatwiejsze”
Takie projekty w bardzo wartościowy sposób przygotowują młodzież do udziału w życiu politycznym własnego kraju i może kiedyś faktycznie niektórzy z nas zaczną uprawiać politykę, będą współodpowiedzialni za nasz kraj oraz w należyty sposób będą reprezentować swoje miasto swój region.
Serdecznie dziękujemy opiekunowi projektu Profesorowi Masełko za zorganizowanie wyborów i włożone zaangażowanie.
COPYRIGHT © I Liceum Ogólnokształcące w Kędzierzynie-Koźlu
Łukasz Grabowski e-mail:lukasz.grabowski@poczta.onet.pl